Po minuloročných pozitívnych skúsenostiach sme už na začiatku nového školského roka opäť začali realizovať obľúbené prevenčné aktivity, ktoré priniesli žiakom mnohé príjemné zážitky i užitočné ponaučenia. Zážitkovou aktivitou „Triedne pravidlá” si žiaci pripomenuli zásady, ktoré je potrebné pre bezpečnosť a príjemnú atmosféru v škole dodržiavať. Dobré rady boli deťom priblížené aj prostredníctvom náučného DVD „Emka to vie...”
od Občianskeho združenia – Spoločne proti kriminalite, s ktorým naša škola spolupracuje už druhý školský rok.
Vzhľadom na prínos a záujem žiakov o pokračovanie činnosti orgánu „Školský parlament” aj v školskom roku 2013/2014, sme uskutočnili úvodné stretnutie, na ktorom boli okrem iného predstavení aj noví zástupcovia žiakov prvého ročníka a spolu s ostatnými boli podrobne oboznámení s programom práce uvedeného orgánu. Zástupcami „Školského parlamentu” pre školský rok 2013/2014 sa po triednom hlasovaní stali: 1. ročník - Masnicová Viktória, Masarovičová Monika, 2. ročník – Bunčeková Natália, Macko Martin,
3. ročník – Katrušáková Klára (podpredseda), Hromada Filip, 4. ročník – Vláčilová Andrea (zapisovateľ), Hanzel Tomáš (predseda).
Keďže zámerom našej školy je neustále napredovanie a zlepšovanie podmienok
pre vzdelávanie a výchovu, v tomto školskom roku pokračujeme aj v programe organizácie Unicef „Škola priateľská k deťom”, ktorý je postavený na myšlienke Dohovoru o právach dieťaťa a ktorý pomocou stanovených kritérií vzdeláva a vychováva k uplatňovaniu práv dieťaťa celé kolektívy škôl – deti, pedagógov aj rodičov. Veríme, že získaný titul „Škola priateľská k deťom” za školský rok 2012/2013 sa nám aj napriek sprísneným kritériám podarí v školskom roku 2013/2014 obhájiť a že nástrojom na dosiahnutie uvedeného cieľa bude okrem zaujímavých aktivít aj naša pozitívna motivácia a vôľa viesť deti ku skutočným hodnotám. Formou zážitkových hier a kvízov sme sa v úvode programu zamerali na základné informácie o organizácii Unicef, žiaci pomocou pracovných listov porovnávali podmienky vzdelávania u nás a v chudobných krajinách a boli tiež oboznámení s činnosťou
a významom Linky detskej istoty (116 111).
Nakoľko naši prváčikovia nemali zatiaľ skúsenosti s prevenčnými aktivitami tohto druhu, mali možnosť sa už v prvých dňoch ich školského života bližšie zoznámiť s činnosťou a spôsobom práce koordinátorky prevencie, a to napríklad aj vďaka aktivite zameranej
na sebapoznanie „Kto som...?”, ktorá pozostávala zo zaujímavo formulovaných pracovných listov, prezentácie výtvarne stvárnených odpovedí a živej diskusie. Prváci boli hravou formou oboznámení aj s programom „Škola priateľská k deťom” a niektoré práva detí zobrazili aj peknými výtvarnými prácami.
V mesiaci september sme tiež aktualizovali nástenku určenú programu „Škola priateľská k deťom”, na ktorej žiaci a rodičia nájdu dôležité informácie a ktorá je umiestnená
vo vestibule školy. Viaceré užitočné informácie si rodičia mohli nájsť aj v podrobnom letáku, ktorým boli informovaní nielen o spomínanom programe, ale aj o našom cieli, ktorým je zdravé, bezpečné a pozitívne školské prostredie pre všetkých našich žiakov i nás ostatných.
PhDr. Erika Trebatická
